22 de marzo de 2018

ANÁLISIS DE LA PRACTICA DE LOS PROFESORES DE PRE-CALCULO. ESTUDIOS DE CASO EN LA ENSEÑANZA DE LA FUNCIÓN EXPONENCIAL.

Vargas, J. (2017). Análisis de la práctica de los profesores de precálculo. Estudios de caso en la enseñanza de la función exponencial. Ediciones Universidad de Salamanca, Salamanca, España.

https://www.researchgate.net/profile/Jeannette_Vargas_Hernandez/contributions

https://www.researchgate.net/publication/323544796_Analisis_de_la_practica_de_los_docentes_universitarios_de_precalculo_Estudios_de_caso_en_la_ensenanza_de_las_funciones_exponenciales